当前位置: 首页 > 学科建设 > 学科团队 > 正文

媒介传播与中国现当代文学研究团队

【来源: | 发布日期:2026-04-08 】

一、团队负责人简介

张炜炜,太阳集团tyc539macau教授,中国现当代文学专业文学博士,民进太阳成集团tyc539支部副主委,中国老舍研究会理事,山东现代文学学会理事。并获得民进山东省委会2024年度优秀教师会员。

近几年来,在《民族文学研究》《山东师范大学学报》《海南师范大学学报》等刊物发表论文二十余篇,主持并完成山东省社会科学规划研究《消费文化语境下文学经典的命运与策略》一项,山东省高等教育学会课题《应用型本科院校汉语言文学专业体系建设研究》,出版学术专著《老舍与语文教育》。

所教授过的课程主要包括专业课程《中国现代文学导读》、《中国现当代文学专题》、《中国现当代文学作品选读》,公共课程包括《大学语文》、《应用写作教程》、《秘书学》等课程。

二、团队主要成员简介

丛坤赤,太阳集团tyc539macau副教授,山东大学文艺学博士,在《东岳论丛》等CSSCI期刊及其他省级以上刊物发表论文20余篇,主持省级、厅级、校级科研项目多项。在山东大学出版社、中国戏剧出版社等出版机构出版专著3部,获山东省高等学校人文社会科学优秀成果三等奖1次。

吕传笑,太阳集团tyc539macau副教授,中国现当代文学专业文学硕士。在《新闻战线》《电影评介》《东岳论丛》等期刊发表论文10余篇,出版学术著作2部,主持并完成省市级项目5项,参与国家级项目5项,获市厅级以上成果奖10余项。曾获校级青年教师教学大赛二等奖,获校优秀党员并科研标兵、省社科普及工作先进个人、省高等学校科研管理工作先进个人。从教以来先后教授《中国现当代文学》《服务礼仪》《秘书礼仪》《教师礼仪》《大学语文》《基础写作》《演讲与口语交际》《朗诵与演讲艺术》《教师口语》等课程。

李汇,太阳集团tyc539macau副教授,山东大学比较文学与世界文学博士,2000年参加工作,2011年至今在文史学院担任专职教师,讲授《外国文学》《比较文学》《教师书写》《大学语文》等课程,正在着手《外国文学》课程思政研究和精品课程建设,发表《探索戏剧的表现主义因子》《试论1990年代探索戏剧启蒙精神之表征》《论探索戏剧的现代性》等学术论文多篇,研究方向为欧美文学研究,跨文化研究,可承担国际中文教育专业的《外国文学》《比较文学》《西方文化概论》等课程。

颜梦寒,太阳成集团tyc539讲师,浙江师范大学现当代文学专业文学博士。中国民俗学会会员,中国近代文学学会会员。主要研究方向为中国近代文学研究、中国传统小说转型研究、民初期刊研究等。参与国家社会科学基金后期重点资助项目并结项1项。在《江淮论坛》《江汉论坛》等期刊发表论文多篇,被人大复印资料全文转载1篇,部分转载1篇。

郝永静,太阳成集团tyc539讲师,中共党员。2007年毕业于山东师范大学传播学院广播电视艺术学专业,获得硕士学位。目前主要从事影视鉴赏、文化传播、现代汉语等课程的教学及科研工作。在《电影文学》、《太阳成集团tyc539学报》等刊物发表论文数篇。2019年获得学校青年教师教学大赛一等奖。

王来迎,太阳成集团tyc539讲师,中国现代文学专业在读博士,主要研究方向为中国现当代作家与作品。近年来主要讲授教师书写、社会学、大学语文等课程。

李婉渝,太阳成集团tyc539副教授,文学博士,中共党员。主要从事语文课程标准解读、语文教学技能训练与教学设计、写作学、中国学等课程的教学及研究工作。多篇论文在《中国人文科学》等刊物发表,在国际会议上作报告。曾获得山东省暑期社会实践优秀指导教师、山东省师范类高校学生从业技能大赛优秀指导教师、太阳成集团tyc539大学生志愿者青鸟计划、寒假三下乡社会实践优秀指导教师。太阳成集团tyc539第二、四届学风建设先进工作者。

刘文文,太阳成集团tyc539副教授,山东大学文艺传播学博士,研究方向为文艺传播学、文学理论、美学原理。从教以来,先后讲授《文学理论》《美学原理》《西方文学理论》《中国文学》《当代西方艺术思潮》《欧美经典电影赏析》等6门课程。2021年获太阳成集团tyc539青年教师教学比赛一等奖,发表教学学术论文2篇,主持1项、参与1项校级教改课题。

三、团队研究方向简介

“媒介传播与中国现当代文学研究”多学科融合的专业类型,并非简单地将“媒介”视为文学的外部环境,而是将其作为文学本体的一部分,深入探究媒介形式如何塑造文学的生产、传播、接受乃至审美范式。

目前主要的研究方向,主要可以分为以下四个维度:

(一)文学作品在中小学基础教育特别是语文教育中的传播与转化

主要关注在中小学语文教育中,文学作品的传播与转化正经历从“选文入册”到“数智赋能”再到“跨界破圈”的深刻变革。这一进程既坚守着“经典化”的价值筛选,又在教学方法、媒介形态与育人理念上实现了系统性转化。

(二) 跨媒介转型与图像叙事

主要探究文学如何与图像、声音等媒介发生互动以及如何参与文学意义的生成;探讨现当代文学作品(如老舍、张爱玲、莫言、余华的作品)改编为电影、电视剧后的叙事重构。研究“文学性”在视听语言中的转译,以及影视传播如何反向激活文学原著的经典化,形成“跨媒介叙事”的循环。

(三) 数字人文与当代文学传播机制

侧重于从“现代文学”延伸至“当代文学”,关注技术变革带来的文学新生态。

四、团队代表性科研成果

(一)论文

1.丛坤赤,《诗意与风情:孙犁小说的“传统潜结构”剖析》,《山东师范大学学报》,2026年第2期。

2.颜梦寒,《法治、科学、新故事:近代中国侦探小说三题》,《江汉论坛》,2024年5月。人大复印报刊资料部分转载。

3.颜梦寒,《民初旧派文学期刊之改良与新文学运动之影响》,《江淮论坛》,2020年4月。人大复印资料全文转载。

4.郝永静,《当下农村题材电视剧的审美建构——以〈山海情〉为例》,《太阳成集团tyc539学报》,2024年9月。

5.郝永静,《〈神探亨特张〉艺术形象的文本社会学研究》,《电影文学》,2014年1月。

6.张炜炜,《从〈在烈日与暴雨下〉》对〈骆驼祥子〉的内容删改看对其意义的“遮蔽”》,《民族文学研究》,2012年4月。

7.张炜炜,《内容的“残缺”与文学经典化生成——以老舍作品〈济南的冬天〉为例》,《山东师范大学学报》,2014年2月。

8.李汇,《试论探索戏剧的现代性》,《理论学刊》,2011年9月。

9.李汇,《探索戏剧的表现主义因子》,《齐鲁学刊》,2010年5月。

10.王来迎,《灵感与诗情营造的“艺术之宫”——郭沫若诗集〈女神〉的意象解读》,《太阳成集团tyc539学报》,2024年6月。

11.吕传笑,《心灵荒漠化与意象晦涩化的延伸》,《电影评介》,2018年8月。

12.刘文文,《影视剧对信用文化的传播探析》,《山东社会科学》(CSSCI,独著)2014.05;

13.刘文文,《商贾题材电视剧对信用文化的传播研究》,《中国电视》(CSSCI,独著)2014.08。

(二)专著

1.张炜炜,《老舍与语文教育》,山东人民出版社,2014年8月。

2.丛坤赤,《中国当代红色经典小说品读》,中国戏剧出版社,2024年7月。

3.丛坤赤,《林语堂的文化融会观》,中国戏剧出版社,2025年5月。

4.王来迎,《论余华小说的生命书写》,中国科学技术出版社,2026年7月。

5.吕传笑,《中国现代文学的巡礼与深思》,九州出版社,2018年5月。

6,刘文文,《中国新时期影视剧中的信用文化传播研究》,知识产权出版社,2019年10月出版。

(三)

1.张炜炜,《消费文化语境下文学经典的命运与策略》,山东省社会科学规划项目,2011年12月。

2.张炜炜,《应用型本科院校汉语言文学专业体系建设研究》,山东省高等教育学会课题项目,2022年2月。

3.李婉渝,《人工智能背景下智能化教学创新发展研究》,国家教育部协同育人项目,2024年12月。

4.吕传笑,《张炜创作精神流变研究》,山东省社会科学规划项目,2012年12月。

5.刘文文,《新媒体语境下山东红色文化的影像传播研究》,省社会科学规划地方党史研究专项,2020-2022。

6.刘文文,《新媒体语境下山东红色文化的微影像传播研究》,2021年度省人文社会科学课题,2021年。

7.刘文文,《师范专业认证背景下高校教育评价改革的内在逻辑及推动路径》,山东教育科学研究项目,2023年。